1．学制三年

2．专业简介

数字媒体技术专业设立于2005年，依托双师型师资团队，培养具备数字内容创作、图形图像处理、三维动画设计等核心能力的复合型技术人才，是国内数字创意产业领域的核心支撑专业，行业需求旺盛，就业前景广阔，是科技与艺术深度融合的特色专业。

3．教学师资力量

本专业拥有一支结构合理、学术功底扎实、实践经验丰富的双师型师资队伍，专业现有专任教师16人，其中教授2人，副教授5人，讲师8人，博士3人，硕士以上学历占比100%，形成了以教授为学科带头人、中青年骨干教师为核心支撑的稳定学术梯队。教师团队兼具深厚的学术科研能力与行业一线实践背景，承担多项国家级、省部级科研与教研课题，在数字图像处理、计算机视觉、数字内容创作、虚拟现实与增强技术等领域取得了多项科研成果，同时具备丰富的企业项目落地经验，能够将行业前沿技术与教学内容深度融合。

4．教学硬件设施

本专业依托数字媒体实验室、交互媒体与高性能开发实验室、山东省数据开放创新应用实验室、潍坊市农蔬区块链重点实验室、潍坊市智能图像识别重点实验室等五大实验实训平台，覆盖网页脚本编程语言、矢量图形制作技术、二维动画技术、三维动画基础、网页设计与制作、交互设计与制以及图形图像处理技术等核心技术方向，可为专业教学、实践实训与科研创新提供高水平硬件支撑。

5．培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握数字媒体技术及相关领域的基本理论与专业技能知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业素养和创新意识，从事内容编辑、视觉设计、创意设计、数字媒体应用开发等数字媒体产品设计和制作的高素质技术技能人才。

通过三年系统学习，学生将掌握数字媒体技术领域的核心知识体系，熟悉数字媒体技术、图形图像处理与数字创意产业的发展规律与前沿动态，建立开阔的行业视野与学科的知识储备；在全流程的项目实训与企业真实项目实践中积累扎实的工程经验，具备优秀的项目设计与实现能力、团队协作能力与跨领域沟通能力，能够在项目团队中承担核心技术骨干角色；同时培养学生的创新创业思维与终身学习能力，让学生具备持续跟踪行业技术迭代、不断自我提升的成长型能力，实现职业可持续发展。